Kỳ thi vào lớp 10 đang trở thành “điểm nghẽn” với áp lực ngày càng lớn, thậm chí được nhận định căng thẳng hơn cả thi đại học. Theo Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, thực trạng này không chỉ xuất phát từ tâm lý thi cử mà còn phản ánh sâu xa bài toán thiếu trường, thiếu giáo viên.
Sáng 4/5, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và các đại biểu Quốc hội đơn vị bầu cử số 1 TP Hà Nội tiếp xúc cử tri thuộc địa bàn 10 phường: Ô Chợ Dừa, Ba Đình, Ngọc Hà, Giảng Võ, Hoàn Kiếm, Đống Đa, Kim Liên, Láng, Cửa Nam, Văn Miếu – Quốc Tử Giám.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm với các đại biểu Quốc hội thành phố Hà Nội (Đơn vị bầu cử số 1) và cử tri tại Hội nghị.
Kiểm soát an toàn thực phẩm từ gốc
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đã giải đáp các kiến nghị của cử tri liên quan đến an toàn thực phẩm và chăm sóc sức khỏe Nhân dân, nhấn mạnh đây là những vấn đề then chốt, tác động trực tiếp đến đời sống, sức khỏe cũng như niềm tin và sự an tâm của người dân.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu tại hội nghị.
Theo đó, Bộ Chính trị đã ban hành nhiều nghị quyết định hướng, đồng thời Quốc hội và Chính phủ cũng đã cụ thể hóa bằng các chính sách, quy định liên quan đến giáo dục và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
Đề cập thực trạng hiện nay, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cho rằng từ vấn đề thực phẩm giả, thực phẩm kém chất lượng, đồ ăn bán trên mạng… đều cần được quản lý chặt chẽ, có hướng dẫn cụ thể và xác định rõ trách nhiệm của từng bên. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh: “An toàn thực phẩm phải được kiểm soát xuyên suốt từ khâu sản xuất đến tiêu dùng”.
Liên quan đến tổ chức bữa ăn trong trường học, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cho rằng nên giao cho các doanh nghiệp, đơn vị cung cấp suất ăn chuyên nghiệp để đảm bảo chất lượng dịch vụ. Giáo viên cần tập trung vào nhiệm vụ giảng dạy, không nên kiêm nhiệm việc tổ chức bữa ăn. Việc thiếu kinh nghiệm và chuyên môn trong khâu này có thể dẫn đến rủi ro về an toàn thực phẩm, thậm chí kéo theo những hệ lụy không đáng có.
Không thể để học sinh bị loại khỏi trường học vì thiếu chỗ học
Về lĩnh vực giáo dục, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cho biết Hà Nội hiện vẫn thiếu khoảng 1.000 trường học. Với quy mô dân số hơn 9 triệu người, trong đó có hơn 3 triệu người dưới 18 tuổi – tương đương khoảng 1/3 dân số là học sinh thì việc ưu tiên đầu tư cho giáo dục là yêu cầu cấp thiết. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh, đây là thế hệ tương lai của đất nước, vì vậy cần bảo đảm đủ trường lớp và đội ngũ giáo viên để các em được đến trường đầy đủ.
Dẫn số liệu về biên chế, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cho biết cả nước hiện có khoảng 2 triệu công chức, viên chức, trong đó ngành giáo dục chiếm tới 70-80%, còn y tế khoảng 10%. Tuy nhiên, vấn đề không nằm ở số lượng tổng thể, mà là việc phân bổ đã hợp lý, đã đáp ứng đủ nhu cầu dạy và học hay chưa. Theo đó, cần rà soát lại để bảo đảm mỗi lớp từ 25-30 học sinh phải có ít nhất một giáo viên, đồng thời tính toán thêm theo đặc thù môn học ở bậc THCS và THPT để xác định chính xác nhu cầu nhân lực.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng lưu ý việc hiện nay một số vị trí như nhân viên nhà ăn vẫn được tính vào biên chế ngành giáo dục là chưa hợp lý. Theo Tổng Bí thư, Chủ tịch nước, việc tổ chức bữa ăn trong trường nên giao cho các doanh nghiệp, đơn vị cung cấp suất ăn chuyên nghiệp nhằm đảm bảo chất lượng, đồng thời giúp giáo viên tập trung vào nhiệm vụ giảng dạy.
Tình trạng thiếu trường, thiếu giáo viên cũng dẫn đến việc tổ chức các kỳ thi tuyển mang tính “sàng lọc”, vô tình loại bỏ một bộ phận học sinh khỏi hệ thống giáo dục, trong khi chủ trương là phổ cập từ mầm non đến hết lớp 12. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước khẳng định thi cử là cần thiết, nhưng mục tiêu là để đánh giá chất lượng dạy và học, không phải để tạo rào cản khiến học sinh không được tiếp tục đến trường.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng chỉ ra thực tế áp lực thi cử hiện nay, đặc biệt là kỳ thi vào lớp 10, đang gây căng thẳng lớn cho học sinh, phụ huynh và cả giáo viên. Theo Tổng Bí thư, Chủ tịch nước, thay vì tạo áp lực, cần có cơ chế hỗ trợ để học sinh yếu được bồi dưỡng, học sinh khá giỏi được phát triển, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục một cách bền vững.
“Mấy hôm nay học sinh đang chuẩn bị thi vào 10, còn căng thẳng hơn thi vào đại học. Tại sao lại tạo ra tâm lý bất an như vậy? Không những nặng nề cho học sinh, phụ huynh mà khó khăn cho cả thầy cô giáo. Nếu các cháu học kém thì phải tiếp tục bồi dưỡng cho học giỏi, học giỏi rồi thì bồi dưỡng cho học rất xuất sắc, trở thành những nhà khoa học. Và không tạo áp lực cho học sinh, cho gia đình. Mỗi mùa thi áp lực ghê gớm, thậm chí có cả tiêu cực”, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đặt vấn đề.
Giải pháp căn cơ, theo Tổng Bí thư, Chủ tịch nước, là bảo đảm đủ trường lớp. Chính quyền hoàn toàn có thể chủ động dự báo nhu cầu dựa trên dữ liệu dân cư, từ đó chuẩn bị hạ tầng giáo dục phù hợp với số lượng học sinh từng năm. Đồng thời, việc phân bổ biên chế giáo viên cũng cần linh hoạt, gắn với biến động thực tế của số lượng học sinh, thay vì cố định cứng nhắc.
Cùng với việc tính toán, đầu tư xây dựng trường lớp với quy mô hợp lý, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cho rằng không thể cố định số biên chế giao khoán giáo viên vì học sinh giảm thì số giáo viên phải giảm, và ngược lại.
Bên cạnh hệ thống công lập (chiếm khoảng 60%), Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng khuyến khích phát triển trường tư thục nhằm mở rộng cơ hội học tập, bảo đảm mọi học sinh đều được đến trường. Nếu không được tiếp tục học ở độ tuổi 13-14 mà thất nghiệp ở nhà, các em có nguy cơ đối mặt với nhiều hệ lụy xã hội.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đề nghị Hà Nội đi đầu trong việc giải quyết bài toán này, đặc biệt là tận dụng hiệu quả quỹ đất, cơ sở vật chất dôi dư để chuyển đổi thành trường học và các thiết chế phục vụ giáo dục, y tế.
Nguồn:treemvietnam.net.vn
