Trẻ Em Việt Nam

Năm học 2026-2027 đánh dấu nhiều thay đổi lớn của ngành Giáo dục, từ sắp xếp mạng lưới trường học, đổi mới quản trị, chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT trên máy tính đến dự thảo điều chỉnh tuyển sinh lớp 10. Cùng với đó, Bộ GD-ĐT đặt yêu cầu giảm áp lực hành chính, giải phóng sức lao động của giáo viên, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục thực chất. Sắp xếp trường học: Không chỉ giảm đầu mối, mà phải nâng chất lượng Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên cả nước vận hành...

Thời điểm năm học mới chỉ còn vài ngày, nhu cầu mua sách giáo khoa vẫn còn lớn. Lợi dụng tâm lý nóng ruột của phụ huynh khi con sắp đi học nhưng sách chưa chuẩn bị đủ, một số đối tượng đăng bán sách giáo khoa trên mạng xã hội với giá cao, thậm chí có khả năng bị lừa đảo. Mất tiền vì tìm mua sách giáo khoa (SGK) trên mạng Chị Thanh (quê Nghệ An) có con chuẩn bị bước vào năm học mới. Do chưa mua đủ một số đầu sách như Tiếng Việt 1, 2...

Một bé gái 5 tuổi tại Bắc Ninh được gia đình phát hiện nhiều vết bầm tím ở chân sau khi đi học về. Theo phản ánh của phụ huynh, bé cho biết bị giáo viên đánh sau khi làm đổ mì trong giờ ăn. Đại diện cơ sở mầm non xác nhận giáo viên có hành vi tác động vào trẻ và cho biết dự kiến cho giáo viên này nghỉ việc. Bé bị đánh tím chân sau khi làm đổ mì Theo chị Lê Thị Thắng, phụ huynh của bé Đ.N.T.V. (sinh năm 2021, trú phường Phù Khê,...

Ảnh minh họa - internet. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu các cơ sở giáo dục chuyển từ xử lý các vụ việc bạo lực học đường đã xảy ra sang ưu tiên nhận diện, phòng ngừa, can thiệp sớm; đồng thời tăng cường bảo vệ học sinh, sinh viên (HSSV) trên môi trường mạng trong năm học 2026-2027. Bộ GDĐT vừa có văn bản gửi các sở GDĐT, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, lưu ý một số nhiệm vụ trọng tâm trong công tác HSSV năm học 2026-2027. Một...

Trẻ em ngày nay phải đối diện với nhiều rủi ro trên không gian mạng. TS. LS Đặng Văn Cường - Ủy viên Ban Chấp hành Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam cho rằng, việc thiếu dữ liệu đồng bộ, cơ chế cảnh báo sớm và kỹ năng số cho trẻ em đang tạo ra những khoảng trống đáng lo ngại trong hệ thống bảo vệ trẻ em hiện nay. Nhận thức về quyền trẻ em và thực trạng đáng báo động PV: Luật Trẻ em quy định rất nhiều quyền cơ bản của trẻ em, trong đó...

Nhiều phường, xã tại TP. HCM đã công bố danh sách trường học sau khi sắp xếp, đổi tên các trường mầm non, tiểu học, THCS Sau khi sắp xếp trường học, TP. HCM dự kiến giảm 704/2.188 cơ sở giáo dục, chiếm tỉ lệ 32,18%. Xét quy mô tổng thể, TP. HCM là địa phương giảm đầu mối cơ sở giáo dục đứng thứ 5 trên toàn quốc. Trong đó cấp mầm non giảm 268/706 trường (tỉ lệ 37,96%), cấp Tiểu học giảm 284/790 (tỉ lệ 35,94%), cấp THCS giảm 137/461 (tỉ lệ 29,72%), trung tâm giáo dục thường...

Sau 7 năm đưa con đi nhiều nơi để tìm phương pháp hỗ trợ, người mẹ 46 tuổi ở Quảng Ninh từng có lúc rơi vào cảm giác bất lực, không biết làm gì thêm để giúp con. Sau khoảng một tháng con tiếp cận châm cứu, chị cho biết nhận thấy một số thay đổi như con ngủ tốt hơn, giảm la hét, kiểm soát cảm xúc tốt hơn và bắt đầu tương tác với mọi người. Lời tòa soạn:Thực hiện tuyến bài về hành trình đồng hành cùng trẻ rối loạn phổ tự kỷ, phóng viên Tạp chí...

Năm học 2026-2027, TP HCM có hơn 2,6 triệu học sinh từ mầm non đến THPT. Ngành giáo dục thành phố đã chuẩn bị cơ sở vật chất, sách giáo khoa và đội ngũ giáo viên. Tại họp báo kinh tế - xã hội chiều 27/8, ông Nguyễn Văn Phong, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP HCM thông tin, năm học 2026-2027, toàn thành phố tăng 96.258 học sinh, nâng tổng số học sinh từ mầm non đến phổ thông lên 2.621.038 em, gồm cả trường công lập và ngoài công lập. Cụ thể, bậc...

Sau sắp xếp mạng lưới trường học, Hà Nội triển khai HanoiCheck, số hóa dữ liệu dinh dưỡng, nguồn thực phẩm và quy trình bếp ăn, tăng hiệu quả giám sát. Ứng dụng công nghệ trong quản lý bếp ăn bán trú Năm học 2026 - 2027 mở ra một giai đoạn mới đối với hệ thống giáo dục trên địa bàn TP Hà Nội khi mạng lưới trường học được sắp xếp, kiện toàn sau sáp nhập. Thông tin tại hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà...

Kết luận Hội nghị sáng 27/8, Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh, với sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội, năm học mới 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, mang tính đột phá, phải là năm chuyển trạng thái, đổi mới thực chất từ bên trong ngành giáo dục; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kỷ cương, "thầy ra thầy - trò ra trò", nghiêm túc chấn chỉnh bệnh thành tích. Giáo dục và đào tạo phải đi trước một bước...