Bộ Chính trị yêu cầu sắp xếp, tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục đại học công lập theo hướng tinh gọn, hiệu quả, trong đó giảm tối thiểu 20% đầu mối các trường đại học công lập trước ngày 01/4/2027. Song song với đó, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập cũng phải cắt giảm ít nhất 30% đầu mối, hoàn thành trong năm 2026.
Theo Kế hoạch số 06 do Bộ Chính trị ban hành ngày 28/7 nhằm triển khai Kết luận của Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về tiếp tục hoàn thiện và vận hành hiệu quả mô hình tổ chức của hệ thống chính trị, Đảng ủy Chính phủ được giao nhiệm vụ rà soát, sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học công lập trên phạm vi cả nước.
Theo định hướng này, các cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực sẽ được chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) hoặc chính quyền địa phương quản lý; đồng thời tiến hành sáp nhập, hợp nhất các cơ sở giáo dục trên cùng địa bàn, ngoại trừ những trường thuộc lĩnh vực đặc thù.
Mục tiêu đặt ra là giảm tối thiểu 20% đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập, hoàn thành trước ngày 01/4/2027. Đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, Bộ Chính trị yêu cầu chuyển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập trực thuộc bộ, ngành về địa phương quản lý, trừ một số đơn vị đặc thù; đồng thời giảm ít nhất 30% số cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập. Đảng ủy Chính phủ cần lãnh đạo, chỉ đạo hoàn thành trước ngày 01/10/2026.
Bộ Chính trị định hướng giảm tối thiểu 20% đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập, hoàn thành trước ngày 01/4/2027. (Ảnh minh hoạ/Tạp chí Tri thức)
Chủ trương tinh gọn mạng lưới các trường đại học đã được Bộ Chính trị xác định từ trước trong Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Nghị quyết yêu cầu khẩn trương xây dựng khung chiến lược phát triển giáo dục đại học, trong đó tập trung sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học; sáp nhập hoặc giải thể những cơ sở không đáp ứng tiêu chuẩn chất lượng.
Bên cạnh đó, ngành giáo dục được giao nghiên cứu sáp nhập các viện nghiên cứu với trường đại học; đồng thời xem xét chuyển một số trường đại học về địa phương quản lý nhằm nâng cao hiệu quả quản trị và đáp ứng tốt hơn nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực của từng địa phương.
Trước đó, vào tháng 9/2025, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT từng cho biết có khoảng 140 trường đại học công lậ thuộc diện nghiên cứu sắp xếp, sáp nhập hoặc tinh gọn trong quá trình tái cấu trúc hệ thống.
Đẩy nhanh sắp xếp các cơ sở giáo dục
Tại buổi làm việc với Bộ GD&ĐT ngày 25/4 về chương trình, kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng cũng nhấn mạnh yêu cầu đẩy nhanh việc rà soát, sắp xếp hệ thống giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.
Theo Thủ tướng, mặc dù ngành giáo dục đã đạt được nhiều kết quả tích cực trong thời gian qua, đặc biệt là triển khai các Nghị quyết 57 và 71, song vẫn còn nhiều nhiệm vụ chậm tiến độ. Trong đó, việc rà soát, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp còn chậm; công tác số hóa dữ liệu toàn ngành và tái cấu trúc thủ tục hành chính vẫn gặp nhiều khó khăn.
Người đứng đầu Chính phủ cũng chỉ ra hàng loạt tồn tại của ngành giáo dục như tình trạng thiếu giáo viên cục bộ ở nhiều địa phương; chất lượng đào tạo tại một số lĩnh vực, cơ sở giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu; thiếu trường, lớp học ở nhiều nơi; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học chưa đồng bộ; chất lượng một số bộ sách giáo khoa còn hạn chế; đào tạo nghề ở nhiều lĩnh vực chưa theo kịp nhu cầu của thị trường lao động.
Theo Thủ tướng, những bất cập này xuất phát từ cả nguyên nhân khách quan và chủ quan, trong đó nguyên nhân chủ quan là chủ yếu, như nhận thức chưa đầy đủ ở một số nơi, quyết tâm chính trị chưa cao, cơ chế phối hợp liên ngành thiếu hiệu quả, kỷ luật, kỷ cương hành chính chưa nghiêm.
Kết luận cuộc làm việc, Thủ tướng nhấn mạnh giáo dục và đào tạo là lĩnh vực có khối lượng công việc rất lớn, được Đảng và Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và năng lực cạnh tranh quốc gia.
Ông yêu cầu Bộ GD&ĐT tiếp tục đẩy mạnh quy hoạch, sắp xếp, tổ chức lại hệ thống đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả; tập trung rà soát, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; sáp nhập hoặc giải thể các cơ sở không đạt chuẩn, đồng thời tiếp tục sắp xếp tổ chức bộ máy bên trong theo hướng tinh gọn, nâng cao hiệu quả hoạt động.
Nguồn: treemvietnam.net.vn
